Ψηφιακά Υποστηριζόμενο Περιβάλλον Μάθησης

Digitally Supported Learning Environment

ΣΧΕΤΙΚΑ

Το Ψηφιακά Υποστηριζόμενο Περιβάλλον Μάθησης (Ψ.Υ.Π.Μ.) θέτει υπό την ομπρέλα του τα Προγράμματα και Δράσεις του Τομέα Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (ΤΕΤ) του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (ΠΙ). Αποτελεί ένα σύγχρονο περιβάλλον μάθησης, το οποίο είναι ευέλικτο και υποστηρίζει σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Το ΨΥΠΜ φιλοξενεί σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες μέσα από τις οποίες οι εκπαιδευόμενοι ακολουθούν τον δικό τους κύκλο μάθησης, αξιοποιώντας τα διαθέσιμα εργαλεία και περιβάλλοντα.

ΨΗΦΙΑΚΗ ΙΚΑΝOΤΗΤΑ

Οι ψηφιακές τεχνολογίες προσδίδουν παιδαγωγική αξία σε μαθησιακές δραστηριότητες, αναπτύσσοντας ευκαιρίες για δόμηση γνώσης, ανάπτυξη δεξιοτήτων και καλλιέργεια στάσεων.Η ψηφιακή ικανότητα επεκτείνεται από την ικανότητα διαχείρισης συσκευών και λογισμικού, στην ικανότητα αξιοποίησης της τεχνολογίας για τη μάθηση και περιλαμβάνει δεξιότητες κριτικής σκέψης, λύσης προβλήματος, αυτόνομης μάθησης, συνεργασίας και επικοινωνίας, δημιουργικότητας και καινοτομίας.

ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

Σύγχρονες τεχνολογίες, όπως ανθρωποειδή ρομπότ, πακέτα ρομποτικής, τεχνολογίες επαυξημένης και εικονικής πραγματικότητας, τρισδιάστατες προσομοιώσεις και τρισδιάστατη εκτύπωση, διαδραστικές επιφάνειες εργασίας και συσκευές, μπορούν να αξιοποιηθούν ως εργαλεία μάθησης, αλλά και ως αντικείμενα για προγραμματισμό και εφαρμογές.

ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ

Μέσα από Μαθησιακές ενότητες, που αναπτύχθηκαν και αναπτύσσονται και από την ομάδα του Τ.Ε.Τ., σε συνεργασία με ειδικούς σε διάφορα μαθησιακά πεδία, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/μαθήτριές τους μπορούν να εμπλακούν σε βιωματικές δραστηριότητες που αφορούν σε θέματα του αναλυτικού προγράμματος, εφαρμόζοντας καινοτόμες προσεγγίσεις μάθησης, όπου ο/η μαθητής/μαθήτρια έχει κύριο ρόλο στη διαδικασία της μάθησής του.

ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

Aνθρωποειδή Ρομπότ

Τα ανθρωποειδή ρομπότ PEPPER και ΝΑΟ μπορούν να αξιοποιηθούν στην εκπαίδευση καθώς αποτελούν εργαλεία μαθήσης. Ποιο συγκεκριμένα τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, αλγοριθμικής σκέψης και προγραμματισμού, με άμεση διάδραση

Πακέτα Ρομποτικής

Πακέτα ρομποτικής για όλες τις ηλικίες: Blue Bot, Robot Mouse Code & Go, Edison, Thymio, mBot, LEGO WeDo 2.0, LEGO Mindstorm, Engino ERP PRO

Εικονική & Επαυξημένη Πραγματικότητα

Οι τεχνολογίες Εικονικής και Επαυξημένης Πραγματικότητας παρέχουν τη δυνατότητα στους χρήστες να «εμβυθίζονται» (immersed) σε ψηφιακά τρισδιάστατα περιβάλλοντα και κόσμους, με τους οποίους να αλληλοεπιδρoύν και να τους «βιώνουν» με παρόμοιο τρόπο όπως τον πραγματικό κόσμο.

3D Τεχνολογίες

Το ΨΥΠΜ παρέχει τη δυνατότητα για προβολή και εξερεύνηση τρισδιάστατου πολυμεσικού περιεχομένου με τη χρήση 3D Active Glasses και αντίστοιχου 3Dβιντεοπροβολέα. Επιπρόσθετα, με τον 3D εκτυπωτή, μπορεί να γίνει σάρωση 3D, εκτύπωση 3D και χάραξη με τη χρήση laser.

Διαδραστικές Επιφάνειες

Το ΨΥΠΜ είναι εξοπλισμένο με διαδραστικές επιφάνειες εργασίας πολλαπλής αφής όπως π.χ. διαδραστικούς πίνακες και διαδραστικό panel 65’’, τα οποία συνοδεύονται με το κατάλληλο λογισμικό.

Tablet Και Άλλες Τεχνολογίες

Οι χρήστες μπορούν να χρησιμοποιήσουν τόσο τα Android όσο και Windows tablets του ΨΥΠΜ καθώς επίσης και άλλες ψηφιακές συσκευές όπως Webcams, Video cameras, 360° Camera κ.ά.

ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Πιο κάτω μπορείτε να βρείτε δειγματικές δραστηριότητες οι οποίες αποτελούν σύντομα δείγματα δραστηριοτήτων, τα οποία αναδεικνύουν την παιδαγωγική υποστήριξη των ψηφιακών τεχνολογιών που αξιοποιούν.

Τεχνολογίες

Όλες Ανθρωποειδή ρομπότ Πακέτα ρομποτικής Επαυξημένη πραγματικότητα Εικονική πραγματικότητα Άλλες

Μια πρώτη γνωριμία με τα ανθρωποειδή ρομπότ Pepper και ΝΑΟ.

Περιγραφή δραστηριότητας
Περιγραφή ενότητας

Δημιουργία Μοντέλου Πύλης Υπερχείλισης με τη Χρήση Πακέτου Ρομποτικής

Περιγραφή δραστηριότητας
Περιγραφή ενότητας

Μελέτη αιτιών της κλιματικής αλλαγής αξιοποιώντας πολυμεσικές εφαρμογές και εφαρμογές επαυξημένης πραγματικότητας

Περιγραφή δραστηριότητας
Περιγραφή ενότητας

Ανάλυση φαινομένου «λεύκανσης κοραλλίων», ως μια μελέτη περίπτωσης των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής, μέσω της χρήσης εικονικού εργαστηρίου – προσομοίωσης

Περιγραφή δραστηριότητας
Περιγραφή ενότητας

Ανάληψη δράσης για την κλιματική αλλαγή

Περιγραφή δραστηριότητας
Περιγραφή ενότητας

Μελέτη των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής σε οικοσυστήματα, με την αξιοποίηση τεχνολογιών τρισδιάστατης εικονικής πραγματικότητας

Περιγραφή δραστηριότητας
Περιγραφή ενότητας

Διερεύνηση πηγών για κατανόηση βασικών εννοιών που αφορούν στην κλιματική αλλαγή

Περιγραφή δραστηριότητας
Περιγραφή ενότητας

ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

Το Ψηφιακά Υποστηριζόμενο Περιβάλλον Μάθησης θα είναι μελλοντικά, ανοικτό στους εκπαιδευτικούς, μαθητές, στελέχη της εκπαίδευσης, φοιτητές, ερευνητές και άλλους ενδιαφερόμενους για συμμετοχή σε βιωματικές δραστηριότητες. Τα σχολεία θα μπορούν να δηλώσουν ενδιαφέρον για διοργάνωση της επίσκεψης μέσα από το Πρόγραμμα κρατήσεων για εργαστήρια για μαθητές. ΥΠΟ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ!

ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ

ΚΡΑΤΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ